Komplektis kaks raamatut.
101 Eesti spordilugu
„Sport on mõnus mängumaa, millel paremusjärjestus tavaliselt mustvalgelt ja ajalookindlalt kirjas seisab. Ent Eesti spordi 101 sündmust tähtsuse järjekorras kirja panna või ülepea jäägitu erapooletusega välja valida pole võimalik.
Kes ütleks, kas Ernst Idla loodud üle-eestiline võimlemisvaimustus oli rohkem või vähem tähtis kui Kristjan Palusalu kaks olümpiakulda? Või malegeenius Paul Kerese kogu maailmas hinnatud härrasmehelik käitumine tähtsam kui tema tööd jäädvustanud Valter Heueri meistrisulg? Kas Heino Lipp tõstis meie rahva pead rohkem punavõimudest aheldatuna või tõstnuks olümpiavõitjana? Kas laitmatu Gerd Kanter on väärtuslikum kui ürgsed hambad-risti-mehed Aavo Pikkuus, Jüri Jaanson ja Erki Nool?
Siinne on Tiit Karuksi valik. Igal teisel olnuks oma eelistused ja teine stiil, aga üks on kindel: Karuks on isikupärases stiilis võtnud kokku Eesti Spordi Loo.“
Gunnar Press, raamatu toimetaja
Kuidas õpetada ajalugu läbi spordi
Allikakogumiku eesmärgiks on avada ajalugu õpilaste jaoks läbi ebatavalise prisma – spordi. Erinevate allikate abil antakse edasi 20. sajandi tähtsaid rahvusvahelisi sündmusi ja probleeme, mis kajastusid ka spordis. Sport ei ole ainult higised sportlased, õnnestunud ja ebaõnnestunud tiitlivõistlused, vigastused ja medalid, vaid sport on omamoodi lakmuspaberiks ühiskonnas valitsevatele väärtustele ja arusaamadele. Spordis kajastuvad ka rahvusvahelised suhted, erinevate ühiskondade mõttemaailm ja struktuur. Plaanimajandust saab õpetada nii majanduse kui ka spordi kaudu, külm sõda kajastub nii võidurelvastumises kui ka medalitabelites.
Valitud allikad on esitatud mitmekesiselt ning neid võib kasutada nii erinevate allikatööde koostamiseks kui ka lihtsalt huvitava lisainformatsiooni saamiseks väljaspool ajalootundi ja kooli. Spordisõber leiab raamatust spordi- ja olümpiaajaloo huvitavaid seiku!
Allikakogumik „Kuidas õpetada ajalugu läbi spordi” pälvis Eesti Ajalooõpetajate Seltsi 2006. aasta metoodiliste materjalide võistlusel gümnaasiumi astmes esikoha.