Raamat käsitleb lastejoonistuste arengut mitmest aspektist. Kui siiani on eestikeelses kirjanduses tähelepanu pööratud sellele, kuidas last õpetada ja aidata tal kujutada ümbritsevat maailma nii nagu täiskasvanud, siis selles raamatus keskendutakse probleemile, miks laps nii joonistab, kuidas tekivad esimesed sirgeldused ja kujutavad vormid. Omaette teema on see, kuidas lapse areng kummalisel kombel kordab kunstiajalugu. Raamatust peaksid kasu saama nii kunstiõpetajad ja psühholoogid kui ka lapsevanemad.