В пособии представлены задания, позволяющие развивать и проверять умения слушать, читать, писать, а также работать с лексико-грамматическим материалом.
Основная цель авторов – предложить учебные материалы, которые помогут развить у детей перечисленные умения, а также будут полезны при подготовке к уровневым работам.
В пособии представлены задания, связанные как с репродукцией изученного, так и с использованием усвоенного материала в новых ситуациях, а также позволяющие осуществлять межпредметные связи и на этой основе продуцировать новые знания.
Пособие включает в себя задания по аудированию (слушанию), чтению и письму.
С аудированием связаны задания, в процессе выполнения которых учащиеся демонстрируют понимание текста/текстов, прочитанных учителем. Кроме того, уровневые работы содержат от одного до трёх графических текстов (бытовой, информативный, художественный), на основе которых проверяются навыки функционального чтения. Письменные задания представляют собой создание текста и/или языковые задания, в том числе запись под диктовку (изложение, диктант). В пособии используются визуальные материалы (картинки, схемы, таблицы и др.), а также аудиоматериалы, представленные на CD.