Eesti ajalugu. Gümnaasiumiõpik

Raamat keskendub rohkem ajaloosündmuste ja –protsesside põhjustele ja tagajärgedele, vastates mitte niivõrd küsimustele millal? Ja kuidas?, kuivõrd küsimustele miks? ja milliste tagajärgedega? Tavapärasest enam on illustreerivat ja kaardimaterjali; käsitlustes ei väldaita tabuteemasid.